未来网北京8月10日电(记者 关云风 实习记者 杜鹏程)“我们无法确定我们是否可以做到，但是，但凡有一种可能，总该有一些行者们走在路上。”这是东南大学行者无疆团队刘同学在离开苗族小朋友时给自己留下的总结。

一个假期，能够给留守的孩子带来什么?

这句话叩问着每一个去往贫困地区关心留守儿童的志愿者。

行者无疆团队的足迹曾经到过许多地方，2014年他们的8位队员他们关注过云南高黎贡山的独龙族聚居地，也踏入过内蒙古鄂伦春族聚居地。2016年，他们调研的脚步来到贵州省石门坎苗族聚居区。

石门坎位于贵州省威宁县与云南省昭通市彝凉县接壤的一个偏僻的小山谷中，距离贵州省威宁县城140多公里，世代居住在这里的苗族人长期过着与世隔绝的生活。由于当地的经济和社会发展相对落后，因此它是中国版图上，一个被确定为重点扶贫的地方。

被大雾笼罩的山，陡峭的路，这是刘同学对石门坎的第一印象，但他不是第一次到这个地方了，2015年他们调研的脚步也曾到过这里，简陋的学校，昏暗的教室，破碎的窗户，黑漆刷成的黑板，直到现在还记忆犹新。孩子们在破旧的桌子上，用铅笔记录着我们带来的知识。

回忆起上次的调研，他印象最深的就是贫困，不只是经济的贫困，还有文化的贫困。当地的老人教育观念落后，“上学不如打工”的思想深深地影响着这里的孩子，刘同学和他的伙伴最想做的就是改变家长的这种思想，引导孩子学习知识。

喂牛，喂羊，割草，是孩子们放学后必做的功课。行者无疆团队 摄

“上学不如打工” 孩子渴望了解外面的世界

“老师，比赛的足球场是不是和我们学校操场一样大?”

“老师，喷泉是不是能喷水的雕像。”

志愿者们在同孩子玩耍时，孩子经常问的问题就是外面的世界到底是什么样子？是否接近他们的想象。孩子们在这里没有机会了解到他们更好奇的世界，这令志愿者们非常的心酸。

“我们想给孩子建一所图书馆。”刘同学在个人微信中写道。

未来网记者了解到，封闭的乡村像是一堵高墙挡住了孩子的梦想，那里的孩子缺少着父母的正确引导，无法像大多数孩子那样求学，许多人上到初一就开始辍学。“他们注重打工忽视教育，形成一轮又一轮的恶性循环，我们想从书籍开始一点点的引导孩子。”刘同学在采访中说到。

调研结束后志愿者沿着盘山的土路下了山，雾霭在山间弥漫又给下山又带来了许多的不便，走着走着，慢慢的眼前的雾散了，但心里的雾却更浓厚了。

目前他们正通过多种渠道去实现这一想法，他们已经在网上发起了众筹，刘同学和他的团队参还加了共青团中央青年志愿者工作部和共青团中央网络影视中心主办，全国少工委的工作平台——未来网(红领巾集结号微信公众号：honglingjinjijiehao)承办的“青春守护 让爱留守——‘七彩假期’青年志愿者关爱农村留守儿童志愿服务新媒体系列活动”(http://jjh.k618.cn/gaet/)，希望通过新媒体的力量与全国众多的志愿者队伍一起关爱留守儿童。

父母出去挣钱是对我最好的关心

“父母出去挣钱供我读书，已经是对我最好的关心了”。

苏北在走访中发现了一位正在上高一的女孩，她自己一个人住，当问到父母时她说了这句话。她的父母为了供他念书，卖掉了家中的房子，去外面打工。她虽然是是寨子里的人，但是她没有家，她一年到头基本上不回寨子，回去了也只能寄宿在别人家里。

这是中国地质大学调研团在贵州省都匀市江州少数民族自治州第二天发生的事，苏北则是这次调研的队长，类似这样的孩子在这个寨子里还有很多。

这个寨子里面年轻的劳动力基本上都出去打工了，寨子里基本上只留下了老人和儿童，有的家里连老人都没有，只有孩子自己住。据这里的教育局统计，全市的留守儿童在5000人左右。农村“留守儿童”占农村儿童总数比例高达30%。

“你最想去哪啊?”

“温州。”

“为什么啊?”

“妈妈在温州。”

“在温州打工吗?”

“是，为了给我盖房子。”

这是苏北上课时和小宇的一段对话，小宇是她班上学习最好的学生。她想了解一下他们的父母，就鼓励班上的学生走上讲台介绍自己的父母。轮到小宇说的时候，苏北想深入了解，就问了几句，没想到小宇说着说着开始一抽一抽的哭了起来，像是引爆了空气中的悲伤，班上所有的人都哭了起来，就连平时立竿见影的糖果和玩具也无法安抚。

那天后面的课都没有上，孩子们被提前送回了家。坐在教室中的苏北和她的伙伴却久久不能平静。

在做游戏时孩子露出真挚的笑容。苏北摄

苏北在调研之余最喜欢做的就是带着哪里的小朋友一起玩游戏，然后用相机记录孩子美好的瞬间。

“这是我印象最深的瞬间。”她拿出夹在她调研日志中的一张照片，照片中的孩子和老人在阳光下哈哈大笑。她指着照片一个的孩子说：“回来在整理那些照片的时候再一次看到她们的笑容是多么的开心，但不知道为什么心中却又升起一种伤感”。他们正该是在父母怀中撒娇的年纪，但实际上每年他们和父母相见的次数却寥寥无几。

苏北一直用纸笔记录着石门坎留守儿童的现状，把她看到的每件事写下来，收起两大厚本调研日志。她认真的说：“我们仅能在那一刻帮助他们找到一时的快乐，可是失去童年的父爱与母爱是谁也弥补不了的，我们关爱留守儿童能做的真的太少了，贵州之行其实我们能做的真的很少!”

今年有来自14所高校452名志愿者奔赴甘肃、青海、西藏、内蒙古、宁夏、四川、贵州、云南等19个少数民族地区开展为期三周至四周的志愿服务工作。帮助包括裕固族、蒙古族、哈萨克族、藏族、纳西族、苗族、布依族、维吾尔族等民族地区的留守儿童，共同探索偏远少数民族地区留守儿童成长辅导教育的新模式。

关爱一直都在

除由学生组成的支教团队外，还有很多社会上的公益组织也在积极的关注着少数民族地区的留守儿童群体。

志愿者给留守儿童发衣服。

“上次景南之行，让我们看到了纯真的笑容，也看到了心痛，好几个孩子上面穿棉衣下面穿着夏天的凉鞋，看着就想起小时候的场景，家里的条件影响着一个孩子的成长，缺少一种关爱。”某公益组织的林先生每次支援活动后，都会反思志愿者还能为贫困地区的少数民族留守儿童做些什么。他认为对孩子来说物质和心灵的都很重要。

“我们县情况特殊，单亲家庭太多，第一次去很多小朋友不跟你讲话。”

这是林先生的一个心结，许多留守儿童因为缺少父母的陪伴，往往缺乏自信，孤僻，甚至自闭，不愿和协会中的志愿者有过多的交流，许多开导活动也无法进行。所以林先生所在的公益团队在今年暑假组织了一个“小小志愿者服务队”，想让县城的学生跟这些孤僻的学生他们之间能多交流。 希望这些县城中的“小小”志愿者能够帮助山区中的孩子走出自己的心理障碍。志愿者希望在不断的尝试下能真正的引导孩子打开心扉，走向阳光。

“我们今后还会不断的进入山区农村，继续奉献爱心。希望在社会各界的关爱下少数民族的留守儿童能够更好地成长。”林先生最后说道。