多年如一日甘当“人梯”，他们是广大教师默默奉献的缩影——

“一站到底”，只为照亮孩子未来

今天是教师节，那些在三尺讲台上“一站到底”，用“传道、授业、解惑”照亮孩子未来的老师们，成为人们感念的焦点。昨天，新华日报记者分头采访了几位一线教师，记录他们甘为孩子当“人梯”的真情故事。

“孩子的笑脸”就是最好礼物

“中国好人”“江苏最美乡村教师”……扬州市宝应县夏集镇郭桥小学教师万绘头上有许多光环，但她更喜欢孩子们对她的称呼——“万妈妈”。

每周帮学生理发、剪手指甲，是万绘从教32年的“家常便饭”。只要她在的地方，总有一群孩子围着她，亲热地喊她“万妈妈”。万绘教五年级时，班上有个叫王思颖的女生，3岁时父亲车祸去世，母亲也在她上幼儿园时改嫁去了远方。得知这一情况后，万老师把思颖带回家洗澡，让她穿上新衣服，为她买牛奶、学习资料，辅导她做功课。“学校组织出去游玩时，万妈妈会给我买好零食，还在我的兜里放好零用钱。”如今已成为一名幼儿教师的王思颖，对万妈妈当年的关爱仍记忆犹新。

近20年来，万绘一共资助了93名孩子，累计资助的现金就达16万余元。“一个人的正能量只能温暖一个角落，只有若干人汇聚才能温暖更多人。”万绘说。为此，她组建了夏集镇龙之情奖教助学协会。“马上就是协会成立两周年的日子，注册会员有180人左右，已‘一对一’资助了130多名贫困学生，累计金额50多万。”万绘表示，“孩子的笑脸”就是最好的教师节礼物。

这件事值得做一辈子

在一般人眼中，季兰芬的工作很枯燥——每天上班就是教聋哑孩子学习听、说，日复一日，年复一年。但季兰芬不这么看：“能帮助聋哑孩子从‘起跑线’上学习融入正常儿童世界，我觉得自己选择了一件值得做一辈子的事。”

1965年出生的季兰芬，在苏州市盲聋学校学前教育岗位上已坚守了整整31年。教聋哑儿童听、说有多难？季兰芬举了个例子，聋童军军，学发音特别困难，仅“哥”这个音就学了好几个月。“孩子一时学不会，不能老让他学，中间要穿插别的学习内容，以免孩子自信心受到打击。”

小女孩甜甜的父母都是聋人，甜甜一出生就是个小聋人。一辈子听不到声音的父母，不甘心女儿也像他们一样生活在无声世界。他们把甜甜送到季兰芬所在的幼儿园。“入园的时候，已装了人工耳蜗一段时间、刚能听到声音的甜甜什么话也不会说。”季兰芬解释说，聋童由于一生下来就与有声世界隔绝，等到装上人工耳蜗一段时间后，虽然能听到声音但发音能力还是零。甜甜3岁多入园时，季兰芬就像教呀呀学语的孩子一样，一个字一个字地教她发音，一句话一句话地教她说。3年后，甜甜从幼儿园大班毕业时，听说能力已跟正常儿童无异。“当看到甜甜可以不再像爸爸妈妈那样一辈子聋哑时，我就像中了大奖一样开心。”如今，甜甜已跟同龄孩子一起上了小学二年级。

拼命三郎讲台上“一站到底”

钱军先今年61岁了，但学校却舍不得让他退休。作为《江苏省高中数学课程标准教学要求》编写组核心成员，他一直是学校的“数学脊梁”。

在同事们眼中，钱军先是个“拼命三郎”。2012年秋季学期，他被查出甲状腺癌，手术治疗出院后，医生要求他休息一个月，校领导和同事也劝他保重身体，等康复后再上班。但他放心不下学生，只休息了一个周末就进入教学状态。一次，已过了下班时间，一位叫马睿蕾的同学在走廊上截住他求教，他二话没说就回到办公室，一讲就是一个多小时。

作为50后，去年9月钱军先就到了退休年龄，但校领导依依不舍。“学校挽留我，主要是希望我多带带年轻人，而我也割舍不了这么多年对讲台的感情。”钱军先从教30多年，积劳成疾，除了甲状腺癌，还患有胃溃疡、心脏病、高血压、肝肾囊肿。然而，只要一登上讲台，这些病痛便不在话下。

学生们对钱军先也特有感情。去年教的一名高一学生，听说钱老师今年不能再教他们了，禁不住流下泪水。2014年，钱军先被评为江苏“最美教师”。

本报记者 蒋廷玉 葛灵丹 杨频萍