真正把学习深下去
2006-08-31 10:55:27
SRC-78
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在党员先进性教育活动中，各级、各部门和单位紧紧围绕提高学习质量，抓动员、抓督促、抓检查，创造多种形式深化党员的学习。总的看，广大党员学习状态很好，学习成效明显，整个教育活动发展势头健康。
但是，也有个别部门和单位学习抓得不紧不实，甚至流于形式。少数党员在学习中心急气躁、浮光掠影，总在“浅水”里打转，不触及思想、不解决实际问题。有的抱怨工作太重、业务太忙，学习时间难保证；有的认为自己基础好、水平高，思想上满足；有的感到近年来学过多次，对其中的有些篇章很熟悉，无须再学等，以致思想上产生厌倦心理，学习难以深入下去。学习搞得不好，势必影响整个教育活动的深入开展，应当引起各级高度重视。
开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，首要的任务是搞好学习，这是保证教育活动取得实效的前提。从一定意义上说，想不想学习、会不会学习、学习深入不深入，也是对每个党员想不想先进、能不能先进的检查和考验。必须紧紧抓住这次教育活动的有利时机，广泛进行思想发动，不间断地开展学习，激发广大党员学习的内在动力，调动他们自觉学习、主动参加教育活动的积极性，形成自我学习、自我提高、自我改进的好局面。
真正把学习深下去，必须静下心来，深入刻苦地读书。对《保持共产党员先进性教育读本》中的篇目，对《党章》和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话等，要集中精力，专心致志，刻苦研读，不可浅尝辄止。即使过去读过了的，也要反复学习，达到常学常新、不断收获。如果只满足于一般性的泛读和浏览，不可能把握本质和精髓，更不可能运用其中的立场、观点和方法解决实际问题。必须大力弘扬理论联系实际的学风。学习中既要对事也要对人，不能“空对空”。对事，就是要学会运用“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作、推动实践，全面地创造性地贯彻执行党的路线方针政策。对人，就是要用“三个代表”重要思想武装头脑、指导自我修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。必须坚持把学习贯穿先进性教育活动始终，做到先进性教育活动每推进一步，学习就深入一层。各级党员领导干部和基层党组织负责同志必须先学一步，多学一点，学深一点；凡是要求党员学习的，领导干部要首先学好；凡是要求党员做到的，领导干部要首先做好；以领导干部的带头表率作用，推动教育活动深入开展。
具体才能深入。要按照中央、省委的要求，认真开展好新时期保持党员先进性具体标准要求的大讨论。组织党员对照《党章》和中央有关文件中提出的新时期保持党员先进性的基本要求，深入进行讨论。从本单位的实际情况出发，概括提炼出具体标准要求，形成广大党员的共识。有了标准条件，分析评议才有具体标尺，整改提高才有明确方向，日常工作生活也就有了准则，同时也为更深入地学习奠定基础。
学习的目的全在于应用。在整个先进性教育活动中，学习是否真正深入，学习的成效究竟如何，最终要用边学边改、边整边改的实际成效来检验，以经济快速发展、社会和谐稳定的成果和人民群众的满意程度来检验。要坚持边学边查，边学边改。联系调查摸底中查找出来的突出问题，联系本单位工作和党员个人的思想工作实际，从每一位党员特别是党员领导干部做起，从群众意见最大、最不满意的事情改起，从群众希望办、眼下能够办好的事情做起，使广大群众切身感受到先进性教育活动的实效，增强搞好先进性教育活动的信心。只有在为群众办实事、做好事、解难事的具体实践中，才能巩固学习成效，发现新的不足，明确努力方向；才能真正检验我们的党性观念、宗旨意识、决策能力和执政水平，保证先进性教育活动收到实效。
学习是党员自我教育、自我提高的基本功，是党员不断进步的重要条件。要以先进性教育活动为契机，把认真学习的风气长期坚持下去，不仅在学习培训阶段学，其他几个阶段也要学，不仅在教育活动中学习，在教育活动之后也要学。周恩来同志曾说过，要活到老、学到老、改造到老，我们要有这种不断学习精神，才能跟上时代前进的步伐。雷锋同志说，时间就像海绵里的水，只要挤，总是有的。每位党员要有一股子“挤”劲与“钻”劲，发扬“钉子”精神，使学习成为完善自我、保持先进的自觉追求。要有强烈的求知欲，以“朝闻道，夕死可矣”的精神，真正坐下来、学进去、用得上。学习掌握党的基本理论，提高自己的思想政治素质，坚定前进方向；学习掌握必须的知识，努力提高自己做好本职工作的本领和水平。
让我们更加自觉地把学习深入下去，让我们的思想永葆青春活力。
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编辑：
余梁 |
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