大众日报评论员：切实抓好主题实践活动
2006-08-31 10:55:19
SRC-78
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主题实践活动是开展先进性教育活动的有力抓手，是形式和内容的有机结合体。按照省委提出的开展“岗位当先锋，真情暖百姓，永葆先进性”主题实践活动的要求，结合本部门、本单位党组织和党员队伍的实际，不断丰富内容，积极创新形式，就能为扎实推进第二批保持党员先进性教育活动营造良好氛围，为党员发挥作用、服务群众搭建好的平台。
抓好主题实践活动，必须牢牢把握主线和主题，充分体现先进性要求。学习实践“三个代表”重要思想是这次教育活动的主线，保持党员先进性是这次教育活动的主题。参加第二批教育活动的单位和党员处在生产、管理、教学、科研及社会服务第一线，直接面对群众、组织群众和服务群众，是把“三个代表”重要思想贯彻落实到基层的重要力量。不论开展何种形式的主题实践活动，都要牢牢把握教育活动的主线和主题，围绕落实“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，紧贴党员群众需求，紧扣党员岗位特点，设计好、选择好实践党员先进性的活动载体。偏离了这一点，开展实践活动就丧失了主题和灵魂，就会流于形式。各地要以胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神为统领，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，突出“岗位当先锋、真情暖百姓、永葆先进性”这个主题，引导党员对照“三个代表”重要思想的要求，对照党员保持先进性“六个坚持”的要求，在各自岗位上明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，提高践行“三个代表”重要思想和保持先进性的自觉性、坚定性。
抓好主题实践活动，必须着眼于党员受教育、群众得利益，切实增强实效性。搞好先进性教育活动，关键是在党员受到教育的同时解决好群众关心的问题。无论何种形式的主题实践活动，都要按照胡锦涛总书记“关键是要取得实效”的要求，着眼于找准并解决影响改革发展稳定和事关群众切身利益的实际问题，引导党员认真落实科学发展观，真心实意地为群众办好事、做实事、解难题，使党员进一步了解群众疾苦，增强群众观念，受到深刻教育。要注意区分不同行业、不同单位，解决不同问题。要认真总结开展主题实践活动的规律，把好的经验做法，用制度确定下来，运用到经常性的党员教育管理实践中，探索建立“党员经常受教育，群众长期得利益”的长效机制。
抓好主题实践活动，必须紧扣党员行业、单位和岗位特点，突出灵活性。参加第二批先进性教育活动的单位性质多样，职能差别明显，行业领域跨度大，党员行业分布、活动方式、素质结构等情况复杂。必须坚持因地制宜，分类进行，切实找准并牢牢抓住党员实践先进性要求、发挥先锋模范作用与服务人民群众、促进各项工作的结合点，使党员群众乐于接受、积极参与。基层单位要从实际出发，创新活动方式方法，积极开展各种生动有效、党员群众欢迎的主题实践活动。通过开展主题实践活动，把各行各业、各条战线共产党员的先进性更好地发挥出来、体现出来，促进山东经济社会更快更好发展。
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编辑：
余梁 |
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