扬州一中学实施古诗词考级 引发社会多方质疑

　　据新华社电新学期，江苏扬州中学树人学校将推行古诗词考级。学校方面称，考级并非强制，意在推广经典诵读。此举引起一些家长和教育人士质疑。

　　据了解，树人学校将针对英文经典以及国学经典实施考级制度。其中，国学经典主要针对古诗词进行考级，内容是学校校本教材《古诗词读本》中的200首诗词，依据不同的考查难度分为初级100首、中级65首、高级35首，共三个级别。

　　该校语文老师姜亚芹说：“对于中学生来说，这种难度的诗词背诵起来并不难，但可别以为光背诵就是考试的要求了。除了常规书面考查，初级考诗歌吟诵，中级要能以古诗词为素材进行写作，高级则是以‘诗人与诗’为专题作文。”

　　以中级考试为例，书面考查占70分，其余占30分。具体要求包括，能正确、流利、有感情地吟诵诗歌，准确默写古诗诗句；了解作者，把握诗歌的情感、思想，并对其中的名句进行赏析；能够在写作中灵活引用古诗词，进而运用古诗词中的哲理来解决生活中的实际问题。

　　据了解，从编写校本教材《古诗词读本》，到拿出考试方案，扬州中学树人学校的语文教研组已研讨、商议了近两年，教材于去年9月下发，预计3月初由学校教研室统一组织全校初一、初二学生参加首次考试，合格者颁发学校统一印发的等级证书。

　　对于古诗词考级的目的，学校负责人称，考级不是强制性的，目的在于提升学生古诗词诵读赏鉴能力，培养学生的语文素养和审美情操。校方此举在家长和教育人士中引起争议，有家长和教育人士质疑，以考级方式推行古诗词诵读，是否将古典文化的传承陷入庸俗化和功利化陷阱？将古诗词通过考级硬塞进学生课堂，能否让学生真正爱上古诗？